
DIVERSIDAD CULTURAL


COMPETENCIAS Y ESTÁNDARES

COMPETENCIAS, CIENCIAS SOCIALES Y COMPETENCIAS CIUDADANAS
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Relaciones con la historia y las culturas
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Desarrollo compromisos personales y políticos
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Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias
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Convivencia y paz.
ESTÁNDARES
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Identifico y rechazo las diversas formas de discriminación en mi medio escolar y en mi comunidad, y analizo críticamente las razones que pueden favorecer estas discriminaciones.
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Reconozco que pertenezco a diversos grupos (familia, colegio, barrio, región, país, etc.) y entiendo que eso hace parte de mi identidad.
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Reconozco y respeto las diferentes posturas frente a los fenómenos sociales
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Comprendo que existen diversas formas de expresar las identidades (por ejemplo, la apariencia física, la expresión artística y verbal, y tantas otras...) y las respeto.
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Asumo una posición crítica frente a situaciones de discriminación (etnia, género...) y propongo formas de cambiarlas
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Respeto y defiendo las libertades de las personas: libertad de expresión, de conciencia, de pensamiento, de culto y de libre desarrollo de la personalidad.